El efecto cuñado académico (y su versión premium: el sabio institucionalizado)

Efecto Dunning-Krugger (o también conocido como el efecto cuñao)

Hay una especie curiosa que prolifera en aulas, pasillos y comités de innovación: el cuñado académico. Una criatura que, con un par de vídeos en YouTube y mucha seguridad en sí misma, cree saberlo todo sin haber profundizado en nada.

En su variante estudiantil, es el clásico que te dice:

“Profe, eso ya lo vi en un canal que lo explica mejor que tú.”

No ha leído un paper en su vida, pero te explica redes neuronales con ejemplos de Instagram o de Kaggle. Suspende, pero culpa al enunciado. Copia, pero exige comprensión. Es decir: aprende poco, exige mucho y duda de todo… menos de sí mismo.

Pero hay otra especie aún más peligrosa: el cuñado institucionalizado, versión premium y endogámica del anterior, que en muchas ocasiones es captado por la misma institución donde cursó sus "estudios universitarios". Este no necesita demostrar nada porque ya le han dado el sello de especialista, jefe o experto.

Y desde ese momento, ya no ejecuta, ya no propone, ya no construye. Solo opina. Y lo hace con esa frase infalible que todo sabio desconectado pronuncia en las reuniones importantes:

“Sí, está bien… pero no te has dado cuenta de que…”

No importa cuánto hayas trabajado, cuánto hayas probado, cuánto hayas compartido. Siempre habrá un pero. Siempre le falta algo. Siempre tiene razón.

Este perfil no hace daño porque se equivoque. Hace daño porque nunca se expone. Porque nunca falla, nunca se arremanga, y nunca baja al barro. Se limita a esperar que otros avancen… para aparecer al final como fiscal, no como compañero.

Personalmente, cuanto más aprendo, más consciente soy de todo lo que me queda por aprender. Y cuanto más lo pienso, más me convenzo: el que realmente sabe, no necesita demostrarlo cada cinco minutos.

“El sabio que no colabora se convierte en ruido. Y el cuñado que cree saberlo todo, en un freno disfrazado de entusiasmo.”

Dos cosas importantes me llevé de mi paso por la Universidad, la primera unos amigos que son para siempre, seguimos quedando y disfrutando cada vez que nos vemos. Y la segunda las ganas de aprender, de continuar aprendiendo.